文学五一

第55节
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    诶?
    夏云发现,自己从异世界回来这么久,竟然最让自己牵挂的还是毛豆。
    自己在异世界是出了一场车祸回来的,所以在异世界自己怕是已经死了,那么毛豆会怎么样,会被人领养吗?
    “好了,这节课就上到这里。”沈老师的声音打断了夏云的思绪。
    而后,沈老师用十分不悦的目光看着夏云,因为他发现夏云不但没有好好听课,反而一直在神游太空。
    沈老师觉得夏云的学习态度有问题,就是凭借一点小聪明在蒙混过关。
    刚才她虽然帮那个同学解出了那道题,那估计也是偶然的。
    之后,其他同学就开始离开了,最后就只剩下了夏云和沈老师。
    沈老师找了一张椅子坐下来,用很普通的口吻说道:“你刚才也看到了,我们这门课学的就是这些东西,你首先要有兴趣,其次要有天赋才行,但是最重要的是,学习态度要端正,如果你心思没有摆正,就不要来学这门课,因为这门课是最耗心思的了。”
    他暗示刚才夏云上课一直在开小差的事,对此依旧很不满,也不想让夏云跟着自己学习了,因为他不喜欢不认真的学生。
    特别是这个夏云,以前从来没有学过这门课,还不认认真真迎头赶上,有机会学还在那儿神游,这也太不上进了吧!
    夏云不知道沈老师心中所想,她以为老师只是一如既往在给自己做心理建设,但是她估摸着老师的神情似乎又有些不对劲,好像自己做错了什么。
    难不成是刚才神游被发现了?
    夏云想了想,便露出一个卖乖的笑容,“老师,刚才思考得有些过了,不过我已经做好准备了。”
    这借口有些太僵硬了,沈老师都没怎么去理睬,他决定再给夏云做最后一个测试,算是最后再测试下夏云到底行不行,如果不行,也算有个理由把她给劝退了。
    *****
    蔚蓝研究所。
    夏则凌办公室内明亮透彻,敞开的窗户时不时会有暖风吹进来,窗台上,一盆每日新鲜浇灌的风信子迎风摇曳。
    夏则凌端坐在桌案前,黑衬衫、白色褂子,他微微靠身在椅背上,看着电脑荧幕上右下角弹窗出来的一则新闻。
    那是夏云拿了本市奥数冠军的新闻。
    夏则凌的眼神很是散漫地歪着头抵着下颚看着这则新闻,似乎这则新闻并牵动不了他的任何情绪。
    但是他却长时间盯着这则新闻看了许久,他极少这么做。
    此时,一名他邀请过来的基因学专家敲开了他办公室的门。
    一名极为职业化的女性坐在了夏则凌的对面,“夏所长,又见面了,”而后,这名女科学家似乎并没有和夏则凌寒暄的意思,而是开口直接道:“上次,我们在邮件里已经探讨过很多了,我始终认为人的能力,和基因并没有太大的关系,每一种基因就有它的好与坏。”
    夏则凌从抽屉里抽出了一瓶矿泉水,推到了女士的面前,“所以,一个人如果在短时间内能力暴涨,你认为这不应该从基因的角度去解释?”
    女科学家侃侃而谈,“当然,你自己也说,你观察的那一组基因,并没有任何不同的地方。”
    夏则凌用手顺着鬓角的发线朝后顺了顺头发,他的眼神像是在拿捏对方的观点,但是却又很复杂让人猜不透他的想法。
    女科学家无奈地笑了笑,“夏所长,你总是认为基因决定了一切,一个人能力的上下限完全被基因所限定,可是,你凭什么这么认为呢?或许在你研究的样本人群中大部分是这样的,但是人的能力是不可估量了,一定的样本结果不代表所有。”
    夏则凌手里拿着一支笔,那支笔夹在两根修长的手指中间慢慢摇摆着,而他的目光就那么直勾勾地盯着那慢慢摇摆的笔,仿佛在漫不经心听女科学家的话,又仿佛眼神里没有任何人。
    女科学家一本正经道:“这一直是我的观点,不要把一个人的潜能全部框定在基因的架构下。”
    夏则凌依旧没有回应她,似乎是陷入了斟酌,眼神越发深重。
    对于与自己观点不一致的人,他从不会争辩,而是照单全收然后慢慢衡量。
    女科学家大大方方地问道:“对了,你给我看的这组基因数据,是来自谁的?你很少会这么主动去研究一个人的数据,难道这和我们的实验有关?”
    夏则凌微微挪动嘴唇,双唇只裂开一个很小的弧度,似乎对这个不轻不重的问题并不很想回答,“一个无关紧要的人,与实验无关。”
    之后,女科学家又问了问关于实验的进展,毕竟他们是合作多年的合作方了,“关于实验,如今进行得怎么样了?”
    夏则凌起身走到了窗台边上。
    他伸手轻轻触碰着窗台上风信子的花瓣,那柔软的花瓣在他指腹上慢慢搔刮着。
    明明是如此温柔的动作,但是他眉宇间竟多了几分极寒的深沉。
    ****
    夏云还在沈老师家里,因为沈老师说要最后给她做一次测试看看情况。
    而后,沈老师就拿出了一套卷子给她。
    上面一共有五道物理发明实验题目,沈老师这么说道:“这五道题难度不小,我也不是一定要你做出来,你先看看有什么思路和我说下。”
    即使题目做不出,每个学生总多多少少都会有些思路,有思路就说明有天赋,没思路就说明不适合学这门课。
    沈老师想看看这个学生能有多少思路。
    他又道:“我给你半小时的时间,应该够了吧?时间再多想不出还是想不出,所以半小时够了,再多的时间也没什么用。”
    说完,他起身就打算去倒杯水,毕竟这可能需要等很久。
    而夏云趁着这个时间,已经把这五道题全部都审了一遍题,审完之后每一道题的实验过程已经全部在心里构建出来了。
    没办法,她在异世界就是搞科研的,现在做这些高中生的物理发明,真的有点小儿科。
    随后,她也不磨蹭时间了,直接抬头说道:“老师,我想好了。”
    正倒水倒到一半的沈老师,差点水壶里的水都给洒出来了,他手一抖,然后诧异地看向了时间。
    这才过去了5分钟啊?!
    这夏云在搞什么东西,5分钟就和自己说把五道题全部想明白了?
    这怎么可能,难道说夏云放弃了?
    觉得自己想不出,就放弃了,可这放弃得也太早了吧,才5分钟……
    沈老师一时间竟十分无语,他走到夏云的面前,刚想说:“你再想想,别急着放弃……”
    话还没说完,就看到夏云手里的卷子上,每道题下面原本空白的地方已经把所有的实验图全部给画好了!
    等等,沈老师赶紧擦了擦眼镜,他差点以为自己看错了。
    就在他擦了眼镜之后再度看去,没错,真的是五个实验图全部给画了好!
    对于物理发明实验题来说,画出实验图,且画的完全正确,就意味着这道题她是完全会做的了。
    而后,沈老师二话不说地把这张卷子拿到眼前近距离一看。
    乖乖,这不得了啊!
    夏云竟然把这五个实验图全部画对了!
    明明夏云的物理老师和自己介绍的时候说,夏云完全没上过物理发明实验课,怎么这小女孩五分钟就把这五道难题的图全部给画出来了。
    这就是他班里成绩最好的同学,也做不到五分钟就搞定全部啊。
    越想越心惊,越想越是一身冷汗。
    沈老师赶紧回头目光炯炯地盯着夏云。
    而夏云,正在老师熊熊烈火一般的目光下,尽量自然地回看老师。
    这种目光她经历地很多了,每当她经历这样的目光的时候,她就知道她应该是有戏了。
    沈老师心里激动得不行的,这个女孩这么优秀的发明实验能力,这到底要如何去解释?
    毫无疑问,这绝对是一种无与伦比的天赋,才能让她在发明实验领域这么为所欲为。
    难道这女孩,真的是把科学家的天赋给点满了!
    第56章
    沈老师不知道为何,忽然叹了口气。
    对着那满满的五道题下面的正确实验图,一时之间竟有些语塞。
    “不如,你和我讲讲这五道题的具体思路吧,说说你画的这些图的具体搭建过程。”
    其实沈老师知道这样问意义并不大,因为夏云都已经画出来了,就证明她完全知道该怎么去做。
    他也只是想完整地考察下夏云而已。
    而后,夏云就说了,并且这个叙述的过程越来越让沈老师惊呆。
    因为夏云的思路简直堪称成熟到完美,丝毫没有学生的那种青涩,仿佛就像是大学生在做小学试题的那种娴熟笃定。
    在最终听完了夏云所有的叙述后,沈老师缓了口气,用语重心长的口吻说道:“其实,这段时间我听说了不少关于你的传闻,我知道你数学很厉害,是奥数的冠军,但是我却万万没想到,你的物理也这么有天赋。”
    夏云尽量做出一副被表扬了之后很高兴又很惊讶的样子,虽然其实她的内心中并没有那么高兴啦。
    毕竟对她来说,做出高中生的实验题确实没什么值得高兴的。
    不过目前并没有更大的舞台给她了,所以她只能虚心一步步来,一步步努力将自己的舞台,扩大,扩大,再扩大。
    沈老师摇着头看似感慨万千,“这五道题,已经很有竞赛的难度了,没想到你竟然短短五分钟……”说到这里,沈老师竟然有些说不下去了。
    好吧,说不下去就不说了。
    “行吧,下周开始你来我这儿补课就行了。”沈老师最后起身,扔了一本教材给夏云,“这是高中生物理实验比赛的提纲,你可以回去看看,我也都是按照上面的来教的。”
    夏云接过提纲,点点头,“谢谢老师。”
    说完,她就带着提纲离开了沈老师的家中。
    沈老师从窗台看到楼下夏云离开的背影,忍不住长叹一口气,总觉得自己找了这样的学生,也有的好烦恼的了。
    ****
    夏云回家的路上,经过了之前她来考试过的那栋奥数大厦。
    原本她也没打算进去,却在经过一间玻璃窗的时候,隐约听到里面传来了一阵若有若无的钢琴声。
    不知道为什么,她当即下意识地就想到了那个有着栗色卷发女孩优雅的脸庞。
    这一定是那个女孩在弹琴,夏云立刻转身掉头就朝着奥数大厦里走去了。
    她去找那个女孩的目的很简单,她希望能够将那张黑卡还给那个女孩。
    这段时间,她压根没去研究过那张黑卡,因为她知道这不是自己的东西,也永远无法属于自己。
    甚至拿在手里还有些烫手,不如还给正主。
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