文学五一

第347章
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    宋千安的视线在“拉过裤子”四个字停顿几秒,莫名觉得有点好笑。
    看得出来小班有些孩子是还不会自主上厕所了,所以墩墩才得以这么一个夸奖。
    墩墩的动手能力也很强,在手工作业方面名列前茅,比画家的孩子做出来的作品还优秀。
    语言方面,墩墩的故事创编,朗诵能力最优。
    宋千安暗自赞同,收音机不是白听的,重要的是小孩子本身就会胡说八道,梦里的,想象中的,什么都认为是真实的。
    但是在社交方面,墩墩的表现就不太一样了。
    这个评估是通过提出一些问题来让孩子回答,观察他的人际交往能力。墩墩在这方面,其他都很出色,比如说在班级里很有号召力,同学们都很喜欢他分配的玩乐方法。
    上台表演或者演讲从不怯场,有解决不了的问题会积极主动地找老师等等。
    不过在一些更加细微的,细致的情感方面有所不同。
    比如其中一个问题:“如何安慰哭泣的小伙伴?”
    墩墩先是询问:“为什么哭呢?”
    然后针对性回答:“你不要哭了,我帮你打回去。”
    或者是:“你不要哭了,我帮你抢回来。”
    没有老师想象中的暖心安慰,老师问他为什么不安慰一下小伙伴。
    墩墩皱着小眉毛,奶声道:“安慰了哇,我说了不要哭啦!”
    老师再次引导:平时妈妈是怎么安慰墩墩的呢?
    墩墩似乎很不理解,小眉毛飞到发际线上:“我要当妈妈?”
    妈妈是妈妈,小伙伴是小伙伴,怎么能一起讲呢?
    老师们没有评判这种方式的对与错,只是把墩墩的反应记录下来,交给家长。
    而在才艺和小班的启蒙课程上的表现,墩墩全门最优。
    宋千安盯着社交这一栏,这处理方式还挺直男的,也不知道以后会不会改变。
    在家的时候也没发现呐?
    看来可以在少年宫多待待,多和不同阶段的孩子相处,打破信息茧房,有助于培养真正的共青能力。
    现在这个幼儿园的环境,确实奢华,高贵,同样也是单一的,这让他对世界的理解很扁平。
    宋千安把表格收起来,决定回去后和袁凛商量一下。
    家长们从教室出来,剩下的时候就是小朋友们互相告别。
    “墩墩,你的手像个小鸡腿耶!”
    “墩墩,我们暑假不能一起玩吗?”
    都是小萝卜头,说话奶声奶气的。
    宋千安和几个家长耐心等他们告别完,再各自牵着萝卜头回家。
    “明天开始就不用来幼儿园了哦,墩墩开心嘛?”
    墩墩不出意外地点点头:“开心呀,可以去玩啦!”
    第468章 没好没好
    正午的阳光像熔化的碎金,泼洒在幼儿园门口的柏油路上,晃得人睁不开眼。
    宋千安抬手挡了挡光线,弯腰把墩墩在幼儿园的日常用品放进后备箱。
    车门闭合的闷响中,一个模糊的身影闯入视野。
    幼儿园门口的一位陌生妇人背着光,身上穿着套装,手臂上跨着包,正拉住一位家长低声询问,脑袋左右张望几下,模样像是在找人。
    宋千安瞟了一眼就收回视线,坐进后座,车轮滚动,幼儿园的大门慢慢后退,后视镜里,妇人的身影逐渐缩成一个小黑点,最终被连片的树影吞没。
    天空中,白云被晚风推得翻滚不息,金色的日头一点点西沉,将天空晕染出一片温暖的霞光。
    军级家属院。
    袁凛今日没加班,踩着霞光推开家门,玄关处立刻漫进栀子花的花香和苹果的果香。
    宋千安很少喷香水,但她会用不同的花和水果给家里添上不同的香味。
    “回来啦。”
    宋千安听见玄关的动静,从杂志中抬头,下巴朝茶几处轻抬,眼底藏着笑意:“看,你儿子这学期的成绩。”
    袁凛在沙发上坐下,拿起那张测评表,看着上面的等级和评语以及详细的过程,眼里逐渐露出笑意。
    余光里忽然瞥见一个圆滚滚的小身影凑过来,那笑意便故作收敛,板起脸道:“干什么?”
    “爸爸,我想去骑马。”墩墩的声音脆生生的,手脚并用地爬上沙发,又顺着爸爸结实的手臂往上攀,小脸蛋贴在爸爸的肩窝上蹭了蹭。
    袁凛只觉怀里闯进了一个沉甸甸的小猪崽,无奈地把人团吧团吧抱在腿上坐好。
    “明天没时间。”
    “放假了哇!”墩墩立刻撅起小嘴,声音拔高了些。
    “只是你放假了,爸爸没放假。”
    “为什么呀?”
    “哪儿有那么多为什么?手好了没有?好了就去练字去。都多久了,你那字还像鸡爪子一样。”袁凛掂了掂胖猪崽,想起接下来两个月都要带着胖墩,头就隐隐作痛。
    “没好没好。”
    墩墩立刻把头摇的像拨浪鼓,心安理得地躺在爸爸怀里晃着小脚丫,同时把缠着透气纱布的手指小心翼翼地竖起来,凑到爸爸眼前晃了晃,“爸爸你看你看,还没好呢,不能练字~”
    宋千安看着父子俩的互动,微微勾唇一笑,垂头把手上最后一点资料看完。
    纯白的纸上写着的是有关仓储中心的运营重点,一条核心主线:收货→存储→拣选→发货。
    这条主线也是宋千安这次去视察所需要的流程图,
    运营初期会有诸多问题,需要她这个老板亲自去敲定和处理。
    收货之前,供应商货车凭纸质送货单提前通过电话进行预约。仓库调度员在大型白板或计划本上安排好收货月台和时间。
    货车到达后,收货员手持纸质单据,核对送货单与采购订单的号码,品名,数量是否一致。
    再由搬运工将货物卸到收货区。收货员逐一清点实物,检查外包装有无破损。如有问题,在单据上手工备注并立即联系采购部门。
    收货无误后,收货员在送货单上签字盖章,一份交还司机,一份留底。
    这里最重要的是,文书员将收货信息记录到多联复写纸的入库单上,并更新仓库的库存卡,这是核心。每个货品在对应的卡片上记录下入库日期,数量和新库位。
    宋千安在这里画了个圈。
    收货之后,货物需要归档入库。
    仓库管理员,也称活地图,根据货物的品类,尺寸,周转率,比如快消品放出口近处,慢销品放深处的选择,在仓库平面图上手动指定一个存储货位。
    叉车司机根据指令,将托盘货物运送到指定货架位,完成上架。
    接着是订单处理与拣选,货物的按需抓取。
    这是最核心,最耗人力的环节。
    订单通过电话或邮寄的纸质文件传来。订单处理员将订单信息转录到专门的拣货单上。
    拣货员拿着订单的拣货单,推着拣选车或叉车,按照货位顺序在仓库中穿梭,将所需货物逐一拣出。
    对于小件商品,可能会将多个订单合并,一次性拣出所有商品,再到分拣区按订单进行分货。
    拣选完成的货物被送到复核区,由另一名员工对照订单逐一清点,确保品种,数量无误。
    最后是包装与发货。
    根据商品特性进行简单包装,加固,贴上印有收货地址的标签。
    调度员安排车辆到达指定月台。搬运工根据发货单将货物装车,并与司机当面点交,司机签字确认。
    货物发运后,文书员立即在库存卡上扣减相应数量,确保账实相符。
    这一整套资料,是袁凛从国营仓储弄来的。
    宋千安再根据后世物流的了解,自己添加了一些。
    这样一套看似简单的流程,其中无数个步骤需要她去验证。
    同时她也需要背熟,这样在视察的时候才不会遇见问题了还没有发现问题。
    资料上的字迹密密麻麻,宋千安看得认真,拿着笔的手背撑在下巴上。
    鼻尖忽然萦绕起一缕熟悉的气息,她猛地回神,才发现袁凛不知何时已坐到她身侧,温热的呼吸几乎要拂过她的耳廓,显然是把她手中的内容也看了个大概。
    “宋主任。”他的声音低沉悦耳,带着几分慵懒的调笑。
    宋千安微微仰头,侧过脸便撞进他深邃的眼眸,耳廓不自觉地泛起热意:“干什么,司令员。”
    “不是都看完了吗?怎么又看一遍?”袁凛伸手抚摸她温热泛红的耳垂,眼里笑意更深
    常看常新嘛,宋千安悄悄转动眼眸,落在他脸上一瞬。
    这张脸也是常看常新呢。
    “多看看没坏处。”
    宋千安镇定地把视线落到茶几上,资料放到一边。
    她从这一套文字版仓储运营中得出几个特点。
    这个时期的仓储中心运营高度依赖人力与经验。
    仓库管理员和老师傅的头脑是无可替代的财富。
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